什么阶段是孩子出国的“黄金时期”？解析各个年龄段留学优劣势！

总有人问什么时候出国留学最好?

对于这个问题，如果你正在考虑这个问题，那么你应该提前了解不同阶段出国留学的利与弊。

一般来说，出国留学可以分为四个阶段：小学和初中阶段、高中阶段、大学本科阶段和研究生阶段。

从身边很多留学案例中，我们总结了不同阶段出国的优势和劣势。当然，每个人的经历、性格、理想志向和家庭情况都是不同的，这些结论只能作为参考。

01.小学和初中阶段

这个阶段出国留学优势在于遵循以学生为中心的教育体系，不会扼杀孩子的创新思维，使学习更加愉快，心灵更加健康。孩子可以根据自己的天赋和兴趣发展，而不必受制于教育部门的指导，避免了一味追求所谓的“加分项”而失去了学习的本质。此外，孩子还可以轻松地学习当地语言并达到母语水平，自然融入当地文化，有利于更好地融入当地社会。

然而，中小学阶段出国有风险可能导致中文水平下降，以及对中国历史文化的理解和认同程度不足。另外，国外数学的难度和要求可能与中国家长习惯的不同，因此家长可能需要寻找额外资源进行补充教育，或者完全接受并认同当地的教育理念和学习节奏，以避免焦虑情绪的产生。

02.高中阶段

美国和英联邦国家的高中教育持续四年，对应国内的初三至高三阶段。

国内的国际学校起步较晚，文化积淀较浅;很多学校采用高考导向来教授国际课程，通过刷题来取得成绩，这在一定程度上背离了国际课程的初衷。而且，师资水平参差不齐，团队稳定性不足，性价比不高。而在口碑和升学成绩较稳定的国际学校中，录取要求高，且位置有限。因此，许多北上广深的家庭选择在高中阶段送孩子出国，“美高”成为留学圈的热门话题。

这个阶段出国留学的优势在于高中阶段出国比稍晚些时候更容易达到母语水平;在新的学习阶段融入新集体，也能更好地适应新环境。而且从升学角度来看，美高学生在申请国外大学时更具优势。英语授课的课程得到更多认可，许多大学甚至可以免除托福或雅思要求;美高的成绩单和推荐信也更具权威性。与在国内读高中的学生相比，出国读高中有较强的竞争力。

不过高中阶段的学生正处于青春期，理解能力有限，自控力不足。单独出国留学的学生若交到不良朋友，可能会面临较大的风险。因此，选择学校时要谨慎挑选正规、安全且氛围良好的学校，同时要经常与孩子交流，了解他们的真实想法和朋友圈。

03.本科阶段

如果未来打算在国外发展，高中毕业后出国是一个合适的选择。这样一来，孩子不仅能保持自己的“中国根”，还能真正融入目的地国家的文化、价值观和思维方式，更好地融入当地社会。

美国大学通常是四年制，前两年注重通识教育，后两年专注于专业课程。美国本科教育尤其注重阅读和写作能力。学生需要在短时间内阅读大量文章，撰写出色的论文，并在课堂上积极发言才能取得好成绩。甚至连美国本土的学生都觉得本科学业繁重，想象一下留学生的压力就更大了。

选择本科留学优点是在这种学习压力下，英语水平通常会有较大提高。有些在美国大学毕业后的学生能够说一口纯正的美式英语，与美国人沟通无障碍，还能理解和欣赏美式幽默，了解美国人的文化内涵。

不过，对于英语基础较差的学生来说，即使在本科阶段出国，可能仍然会保持与中国相关的生活方式，例如回家后打中国的游戏、看中国的综艺节目，以及与华人为主的交友圈。

在就业方面，与中国一样，美国大学校友网络也是一个非常重要的人脉资源。因此，本科毕业后想要在当地就业和生活，建立职业和个人网络相对来说会更容易一些。

本科出国提供了一个双向发展的机会，无论是在海外还是回国都有很好的发展前景。随着中国的发展，越来越多的人选择在本科阶段出国，毕业后在当地积累实习和工作经验，然后回国发展，在职场上会更有竞争力。而且，美国、英国等国家的毕业生找工作签证政策也越来越宽松，因此这条留学之路是完全可行的。

对于计划本科出国的学生来说，需要提前一年就开始申请，也就是高三的秋季。在申请前，需要满足各项基本条件，比如托福或雅思成绩。因此，学生应该尽早了解并做出决定，根据自己的情况进行规划，以最大程度地利用这段留学经历。

04.研究生阶段

到了这个阶段，学生不再是孩子，而是成年人，他们已经形成了相对固定的生活习惯和思维模式。因此，这个时期出国可能会比较难真正理解当地文化、融入当地社会。

美国研究生课程主要围绕专业内容，没有通识教育，英语要求侧重于专业领域，因此词汇范围较为狭窄。研究生通常在1到2年内完成学业，时间相对较短，再加上课程强度较高，适应期也比较短。

因此，研究生阶段的学生大部分时间都花在学习专业知识上，只有在短暂的假期里，许多人会利用这个时间去旅游或在社交媒体上分享生活片段。实际上，他们很少有机会深入接触当地社会或建立深度的社交关系，整个留学经历更像是延长版的旅行。

这在理工科领域尤其明显，许多中国学生反映，身边的中国学生比例非常高，有的项目中，从导师到同学甚至舍友都是中国人，日常交流干脆就用中文。以麻省理工学院为例，在读的中国研究生人数达到了810人，而本科生仅有62人，研究生的数量是本科生的13倍之多。

05.低龄留学是否值得

留学家庭通常将美国大学的本科教育视为焦点。随着中国留学生赴美录取人数的大幅增长，低龄留学现象也逐渐显现。但是，低龄留学是否值得呢?

对于孩子而言，较小的年龄出国留学虽然更容易融入当地文化和社会，朋友圈也会更广，但同时也可能面临缺少父母陪伴而感到孤独的问题。此外，中文的学习可能会受到影响，读写能力可能会受到限制，这也是低龄留学备受争议的原因之一。

而对于父母来说，低龄留学需要强大的情感和经济支持。孩子在较小的年龄出国需要家长陪伴和照顾，这可能导致父母要么选择跟随孩子出国陪读，要么面临长期分居的挑战。对于选择留在国内的父母来说，他们可能会面临对亲情陪伴的渴望与对孩子教育的责任感之间的矛盾。

事实上，中国许多家庭在决定是否让较小的孩子出国留学时都感到纠结。他们一方面希望给孩子最好的教育和更广阔的发展空间，为他们打造一个更美好的未来;另一方面，他们也珍惜与孩子共同生活的亲情和安心感。

低龄留学是否值得，很难一概而论。每个家庭都有不同的情况和考量，因此会有各种各样的答案和选择。